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诗歌的题目有哪些?

1、不识( 庐山)真面目,只缘身在此山中。

2、遥望(洞庭 )山水色,白银盘里一青螺。

3、( 朱雀桥)边野草花,( 乌衣巷)口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关 )。

七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞( 黄鹤)楼,烟花三月下扬州。

2、西塞山前(白鹭 )飞,桃花流水(鳜鱼 )肥。

3、枯(藤 )老树昏( 鸦),小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼,浅(草 )才能没(马 )蹄。

5、儿童急走追(黄蝶 ),飞入(菜花 )无处寻。

6、泥融飞( 燕子),沙暖睡( 鸳鸯)。

7、柴门闻( 犬)吠,风雪夜归人。

8、(竹 )外(桃花 )三两枝,春江水暖( 鸭)先知。

9、(小荷 )才露尖尖角,早有( 蜻蜓)立上头。

10、童孙未解工耕织,也傍(桑阴 )阴学种(种瓜 )。

11、江晚正愁余,山深闻( 鹧鸪)。

12、留恋戏(蝶 )时时舞,自在娇( 莺)恰恰啼。

七、按诗意填空: 1、翁卷的《 乡村四月》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨、 寥寥几笔就把水乡 初夏 时节特有的景色勾勒了出来。

后两句写 人 ,画面上主要突出在水田 插秧 的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。

前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。

2、唐代诗人 白居易 在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好,只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

3、《游园不值》的作者是(宋 具体是南宋 )代诗人(叶绍翁 )。

这首诗赞美了( 春天)。

诗中描写景色的名句是 满园春色管不住,一枝红杏出墙来。

4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是( ),这首赞美了( ),诗中描写景色的著名句子是 5、《饮湖上初晴后雨》的作者是( 苏轼),本诗描写了(西湖 )的美丽景色,广为流传的诗句是 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

七、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。

当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢? 1、 教育人要积极向上,好上加好: 欲穷千里目,更上一层楼。

2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:大雪压青松,青松挺且直 。

3、 教育节约粮食,珍惜农民劳动成果: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

4、 教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 问渠那得清如许,为有源头活水来。

5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 粉骨碎身混不怕,要留清白在人间。

八、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。

村 居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。

农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。

村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

最后一题参考以下~~

诗词题目大全及答案

一、什么叫诗歌 “诗”一词,本是四书、五经(诗、书、礼、易、春秋)中的《诗经》的简称。

《诗经》本称“诗”,后被儒家奉为经典,才称《诗经》。

《诗经》是我国第一部诗歌总集。

诗,原本是配乐来唱的,所以也称“诗歌”,后演变成脱离音乐的一种文学体裁。

1、对诗歌的定义: 〈1〉《辞海》:是最早产生的一种文学体裁。

它按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言,充沛的感情,丰富的想象,高度集中地表现社会生活和人的精神世界。

〈2〉现代汉语词典:文学体裁的一种,通过有节奏、韵律的语言反映生活、抒发感情二、诗歌发展的历程 ↓1、古歌谣 ↓2、诗经:305篇,5篇有目无辞,亦称“诗三百”。

我国第 一部诗歌总集,诗经的“六 艺”:风(15国风160篇)、雅(朝廷官吏作品105篇)、颂(庙堂祭祀乐歌40篇)、赋(直陈其事)、比(打比方)、兴(先言他物,然后引出所歌咏之事)。

↓3、楚词:以屈原为代表继承“诗经”传统,创浪漫主义新诗体。

↓4、汉乐府:“乐府”是负责采风的音乐机关名称。

“乐府双璧”:《木兰诗》、《孔雀东南飞》 ↓5、唐诗:我国诗歌的黄金时代,三大诗人 ↓6、宋词:豪放派(苏辛派)婉约派(姜夔、刘永、李清照) ↓7、元曲:含散曲和杂剧 ↓8、自由诗(新诗):五四运动后的诗歌三,具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”―― 李白;“诗圣”―― 杜甫“诗鬼”―― 李贺。

“初唐四杰”是指杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。

四,我国最早的诗歌集是什么?距离现在大约多少年?《诗经》是我国第一部诗歌总集,距今已有2500多年的历史-----------------------------------------------------------------------------------------------------------现代诗歌;问;现代诗歌答; 是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。

中国近现代诗歌的主体新诗╋诞生于“五四”新文化运动。

它是适应时代的要求╋以接近群众的白话语言反映现实生活╋表现科学民主的革命内容╋以打破旧体诗 格律形式束缚为主要标志的新体诗。

“现代诗”名称,开始使用于1953年―纪弦创立“现代诗社”时确立.问;现代诗歌特点答; 1.形式是比较自由的。

2.内涵是开放的 。

3.意象经营重于修辞。

4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。

诗歌常识题目

-------请参考下列资料随意提取题干和答案。

-------------【诗歌常识】一、押韵、平仄 押韵是诗歌的基本要素之一。

古典诗歌中的韵大致相当于现代汉语拼音中的韵母。

押韵就是把同韵的两个或多个字放在规定的位置上(一般在句尾)。

如王安石《登飞来峰》中的“升”和“层”押韵,它们的韵母都是eng;孟浩然《春晓》中的“晓”、“鸟”和“少”押韵,它们的韵母中都是或含有ao;王之涣《登鹳雀楼》中的“流”和“楼”押韵,它们的韵母中都是或含有ou。

写作旧体诗词的人多依照韵书用韵。

平仄(仄读zè,就是不平的意思)是诗词格律的一个术语,是根据汉字读音的声调来划分的。

古代汉语有平声、上声、去声和入声四声,和现代汉语普通话中的阴平、阳平、上声和去声不完全一样。

入声字在普通话中已经消失,原读入声的那些字已分别归入阴、阳、上、去四声里去了。

所谓平仄的平,就是古汉语中的平声;仄就是古汉语中的上、去、入三声。

以普通话来说,平声字就是指读阴平、阳平声的字(除去原读入声的那些字);其余的字(包括普通话中的上声字、去声字以及原读入声的所有字)都是仄声字。

如《春晓》中的“春”“眠”“闻”“啼”“来”“风”“声”“花”“知”和“多”等是平声字,“晓”“处”“鸟”“夜”“雨”“少”以及原读入声的“不”“觉”“落”等是仄声字。

还有一种平仄两读字,如“骑”有qí和jì两种读音,“胜”有shèng和shēng两种读音,“看”有kàn和kān两种读音,“听”有tīng和tìng两种读音等等。

这些平仄两读字在诗词中究竟读什么音可由词性及在诗词中所处位置来确定。

如卢纶《塞下曲》中的“轻骑”的“骑”应读jì而不读qí;苏轼《水调歌头.中秋》中的“不胜寒”的“胜”应读shēng而不读shèng;欧阳修《画眉鸟》中的“金笼听”的“听”应读tìng而不读tīng等等。

近体诗和词的平仄大多是交替(同一句中)和对立(前后两句中)使用。

这在律诗中表现特别明显。

例如杜甫《登高》诗中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句的平仄为: 平平仄仄平平仄, 仄仄平平仄仄平。

显见,本句中平仄是交替的,对句中平仄是对立的。

诗歌的押韵和平仄的交替、对立使用,使诗歌读起来上口,听起来和谐,有鲜明的节奏感,形成诗歌的音乐美。

二、古典诗歌的分类 古典诗歌也称古诗,通常分为诗、词、曲三部分。

1、诗 诗的种类,按字数分有四言诗、五言诗和七言诗(即全篇每句四字、五字和七字的诗,以五字句或七字句为主、杂以其它字句的诗,归入七言诗)等几种;按格律分有近体、古体两种。

近体诗又叫今体诗、格律诗,它是在唐代形成的。

所谓近体或今体,是与唐以前的诗歌相比较而言的。

近体诗分绝句、律诗和排律三种。

绝句。

四句一首的诗叫绝句。

每句五个字的绝句叫五言绝句,简称五绝;每句七个字的绝句叫七言绝句,简称七绝。

绝句分为律绝和古绝两种。

律绝是指诗句的押韵和平仄完全符合规定格式的绝句;古绝是古体诗的一种,是指除押韵外不受平仄规定格式束缚的绝句。

五言古绝比较常见,七言古绝比较少见。

如《春晓》、《静夜思》、《鹿柴》等是五言古绝;《宿建德江》、《登鹳雀楼》、《秋浦歌》等是五言律绝。

我们通常所说的近体诗中的绝句都是指律绝而言的。

律诗。

八句一首,对字数、押韵、平仄方面都有明确规定,而且中间四句必须用对仗(指平仄、词性、句型相对)的诗叫律诗。

每句五个字的律诗叫五言律诗,简称五律;每句七个字的律诗叫七言律诗,简称七律。

律诗中的每两句叫一联,一联中的上联又叫上句、出句,下联又叫下句、对句。

律诗八句四联顺次的名称是首联(第一、二两句)、颔联(第三、四两句)、颈联(第五、六两句)、尾联(第七、八两句)。

排律是超过八句的律诗,除首尾两联外,中间各句两两都要用对仗。

绝句、律诗都只决定诗的形式,而不决定诗的内容。

所以,诗人作诗时大多标上与内容有关的诗题。

如《春晓》、《登鹳雀楼》等;但也有不标的,如只写《绝句》。

有些诗则是一时难以命题或是诗人别有寄托,往往以《无题》等作为诗的题目。

古体诗又叫古风、古诗,除了押韵外,在句数、字数、平仄等方面不受格律的束缚。

主要由古绝和乐府组成。

古绝,前面提过,此不赘述。

下面介绍一下乐府诗。

乐府,本是古代主管音乐的官府,后人把乐府所采制的诗歌也叫“乐府”,于是乐府便成了一种诗体的名称。

后代诗人还用乐府诗题写了不少作品,这些作品也叫乐府。

如《长歌行》、《木兰诗》、《前出塞》、《游子吟》等都属于乐府诗。

有的乐府诗,如《塞下曲》、《从军行》、《出塞》等,名为乐府,实际都是依绝句格律写的。

2、词 词又叫长短句,是一种句子长短不齐、有平仄规定、有固定字数、在固定部位押韵的诗。

词最初是配乐的,后来才和乐曲分离,成为抒情诗的别体。

词有词牌,是词的格式的名称,规定词的句数、字数、平仄和韵数。

每一词牌的格式叫做词谱。

词人作词依据词谱,所以习惯上称作词为“填词”。

因为词牌主要是规定词的形式,除一小部分词的内容确与词牌含意有关、词牌就是词的题目外(...

有关诗歌知识竞赛题目

1.白居易的《长相思》是题目还是词牌名? 2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是谁? 3.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成? 4.唐代的诗仙、诗圣分别指谁? 5.“烽火连三月”的后一句是什么? 6.《洛神赋》的作者是谁? 7.杜甫写了几首《梦李白》的诗? 8.宋词豪放派的代表人物有谁? 9.宋词婉约派的代表人物有谁? 10.齐己称谁为自己的“一字师”? 附答案 1.词牌名2.李商隐3.名词4.李白、杜甫5.家书抵万金6.曹植7.两首8.苏轼、辛弃疾9.柳永10.郑谷 一、读诗句,猜猜谜: 1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

” 猜一建筑材料(石灰) 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

” 猜一动物(公鸡) 二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴 2、旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家 3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 4、 鸡声茅店月,人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜 6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 7、 平明寻白羽,没在石棱中。

8、 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

9、泉眼无声惜细流 ,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 。

三、解释诗句中加点词的意思。

(米见点,无解) 1、渭城朝雨?轻尘,( ) 2、白发三千丈,缘愁似个长。

( ) 3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

( ) 4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。

( ) 5、江南好,风景旧曾谙:( ) 四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

唐・贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

唐・李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡 宋・王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来 以下略 六、给下面这些诗句补上相应的地名: 1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。

2、遥望(汤河)山水色,白银盘里一青螺。

3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。

七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。

2、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

3、枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。

5、儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。

6、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

7、柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。

一.名句联句。

1、儿童相见不相识,( )。

2、白发三千丈,( )。

3、( ),早有蜻蜓立上头。

4、( ),二月春风似剪刀。

5、接天莲叶无穷碧,( )。

6、( ),欲饮琵琶马上催。

7、柴门闻犬吠,( )。

8、( ),天下谁人不识君? 9、( ),孤帆一片日边来。

10、( ),只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻,( )。

12、野旷天低树,( )。

13、( ),明月何时照我还。

14、日出江花红胜火,( )。

15、停车坐爱枫林晚,( )。

16、人有悲欢离合,( )。

急!!!!!!求诗歌题目,求诗歌,主要是像那种挺容易懂的,而且...

关于桥的诗词佳句 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫(杜牧) 洛桥 金谷园中柳,春来似舞腰。

那堪好风景,独上洛阳桥。

州桥 (范成大) 州桥南北是天街, 父老年年等驾回。

忍泪失声询使者, 几时真有六军来? 题小桥前新竹招客 (白居易) 雁齿小虹桥,垂檐低白屋。

桥前何所有?苒苒新生竹。

皮开坼褐锦,节露抽青玉。

筠翠如可餐,粉霜不忍触。

闲吟声未已,幽玩心难足。

管领好风烟,轻欺凡草木。

谁能有月夜,伴我林中宿? 为君倾一杯,狂歌竹枝曲。

常见于古典诗词题目中的“原玉”是什么意思?如:敬步柳江《新春感...

关于“原玉”: 玉,是一种美好的东西,把原作者的作品称作“玉”,这是对原作的一种客套的说法。

什么是“和韵”呢?它是按照别人的诗词格律形式(包括韵脚)再作一首或一首以上作答;有时也不是为了作答而是出于纯粹的自写,也可曰“和”,但这时的“和”则实际上仅仅是用他人的韵脚而已。

和韵诗常常在题目处标明“依**韵”、“用**韵”,或“步**韵”、“次**韵”等。

和韵一般有三种情况。

一是“依韵”:所作之诗词与原作同属一韵部,但不必用原作的韵字。

二是“用韵”:与原作所用的韵字相同,但先后次序可以不同。

三是“步韵”,又称“次韵”:与原作的韵字、次序要严格相同。

这里的“奉和……原玉”则属于第三种情况。

“原玉”――不但按原韵,而且是原诗的韵脚的原字。

【小学必备80古诗题】小学生必背古诗词80首(诗和词的作者名字和...

小学生必背古诗80首 1 长歌行(节选) 汉乐府 41 寒食 韩 ? 2 七步诗 曹 植 42 滁州西涧 韦应物 3 敕勒歌 北朝民?43 塞下曲 卢 纶 4 咏鹅 骆宾王 44 游子吟 孟 郊 5 回乡偶书(少小离家老大回) 贺知章 45 竹枝词 刘禹锡 6 咏柳 贺知章 46 乌衣巷 刘禹锡 7 凉州词 王之涣 47 望洞庭 刘禹锡 8 登鹳雀楼 王之涣 48 浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡 9 春晓 孟浩然 49 赋得古原草送别 白居易 10 宿建德江 孟浩然 50 忆江南 白居易 11 凉州词 王 翰 51 悯农(锄禾日当午) 李 绅 12 出塞 王昌龄 52 悯农(春种一粒粟) 李 绅 13 从军行(青海长云暗雪山) 王昌龄 53 山行 杜 牧 14 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 54 清明 杜 牧 15 鹿柴 王 维 55 江南春 杜 牧 16 竹里馆 王 维 56 秋夕 杜 牧 17 送元二使安西 王 维 57 乐游原 李商隐 18 九月九日忆山东兄弟 王 维 58 商山早行 温庭筠 19 别董大 高 适 59 元日 王安石 20 静夜思 李 白 60 泊船瓜舟 王安石 21 古朗月行(节选) 李 白 61 梅花 王安石 22 望庐山瀑布 李 白 62 六月二十七日望湖楼醉书 苏 轼 23 赠汪伦 李 白 63 饮湖上初晴后雨 苏 轼 24 独坐敬亭山 李 白 64 惠崇《春江晓景》 苏 轼 25 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 65 题西林壁 苏 轼 26 早发白帝城 李 白 66 夏日绝句 李清照 27 秋浦歌(白发三千丈) 李 白 67 示儿 陆 游 28 望天门山 李 白 68 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆 游 29 闻官军收河南河北 杜 甫 69 小池 杨万里 30 绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜 甫 70 晓出净慈寺送林子方 杨万里 31 赠花卿 杜 甫 71 四时田园杂兴 范成大 32 江南逢李龟年 杜 甫 72 春日 朱 熹 33 春夜喜雨 杜 甫 73 菩萨蛮-书江西造口壁 辛弃疾 34 绝句(迟日江山丽) 杜 甫 74 题临安邸 林 升 35 江畔独步寻花 杜 甫 75 游园不值 叶绍翁 36 逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 76 墨梅 王 冕 37 江雪 柳宗元 77 石灰吟 于 谦 38 寻隐者不遇 贾 岛 78 朝天子・咏喇叭 王 磐 39 枫桥夜泊 张 继 79 竹石 郑 燮 40 渔歌子 张志和 80 已亥杂诗 龚自珍 小学生必背古诗70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11.《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13.《送元二使安西》:渭城朝雨?徘岢荆?蜕崆嗲嗔?D隆H熬??∫槐?疲?鞒鲅艄匚薰嗜恕? 14.《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16.《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

21.《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

22.高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 23.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

24.《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

25.《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

26《江畔独步寻花》:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

27.孟郊《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖? 28.柳宗元《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

29.贾岛《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

30.张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

31.张志和《渔歌子》:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,...

以长相思为题目的诗词

瓜州即瓜州渡,在今扬州府南,期待会合的举动白居易《长相思》赏析长相思 ・白居易汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。

思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。

【诗文赏析】这首《长相思》,写一位女子倚楼怀人。

在朦胧的月色下,映入她眼帘的山容水态。

第四句用一“愁”字,留下一些内容让读者去玩索体味。

象这一联,这里取双关义,指相思的眼泪,即使是律诗的起联,也往往不愿意写得过于明显直遂,未知 何指,写少女醒后细品梦中的情景,必然若失:1.无题:唐代以来,皆谈钱塘景.baidu,是一种织有凤纹的薄罗;碧文圆顶。

李商隐写诗特别讲求暗示,尤其是“别亦难”三字展开。

“东风”句点了时节,但更是对人的相思情状的比喻。

因情的缠绵悱恻,人就像春末凋谢的春花那样没了生气。

第二首,指有青碧花纹的圆顶罗帐。

第一首起联写女主人公深夜缝制罗帐。

凤尾香罗,甚至连主人公的性别与身份都不作明确交代,就越发感到失去那次机缘的可惜,而那次相遇的情景也就越加清晰而深刻地留在记忆中。

所以这一联不只是描绘了女主人公爱情生活中一个难忘的片断,而且曲折地表达了她在追思往事时那种惋惜、怅惘而又深情地加以回味的复杂心理。

起联与颔联之间,在情节上有很大的跳跃,最后一次照面之前的许多情事(比如她和对方如何结识、相爱等)统统省略了。

颈联写别后的相思寂寥。

和上联通过一个富于戏剧性的片断表现瞬间的情绪不同,这一联却是通过情景交融的艺术手法概括地抒写一个较长时期中的生活和感情,具有更浓郁的抒情气氛和象征暗示色彩。

两句是说,自从那次匆匆相遇之后,对方便绝无音讯。

已经有多少次独自伴着逐渐黯淡下去的残灯度过寂寥的不眠之夜,眼下又是石榴花红的季节了。

“蜡炬成灰泪始干”,“一寸相思一寸灰”,那黯淡的残灯,不只是渲染了长夜寂寥的气氛,而且它本身就仿佛是女主人公相思无望情绪的外化与象征。

石榴花红的季节,春天已经消逝了。

在寂寞的期待中,石榴花红给她带来的也许是流光易逝、青春虚度的怅惘与伤感吧?“金烬暗”、“石榴红”,仿佛是不经意地点染景物,却寓含了丰富的感情内涵。

把象征暗示的表现手法运用得这样自然精妙,不露痕迹,这确实是艺术上炉火纯青境界的标志。

末联仍旧到深情的期待上来。

“斑骓”句暗用乐府《神弦歌・明下童曲》“陆郎乘斑骓……望门不欲归”句意,大概是暗示她日久思念的意中人其实和她相隔并不遥远,也许此刻正系马垂杨岸边呢,只是咫尺天涯,无缘会合罢了。

末句化用曹植《七哀》“愿为西南风,长逝入君怀”诗意,希望能有一阵好风,将自己吹送到对方身边。

李商隐的优秀的爱情诗,多数是写相思的痛苦与会合的难期的,但即使是无望的爱情,也总是贯串着一种执着不移的追求,一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”式的真挚而深厚的感情。

希望在寂寞中燃烧,我们在这首诗中所感受到的也正是这样一种感情。

这是他的优秀爱情诗和那些缺乏深挚感情的艳体诗之间的一个重要区别,也是这些诗尽管在不同程度上带有时代、阶级的烙印,却至今仍然能打动人们的一个重要原因。

比起第一首,第二首更侧重于抒写女主人公的身世遭遇之感,写法也更加概括。

一开头就撇开具体情事,从女主人公所处的环境氛围写起。

层帷深垂,幽邃的居室笼罩着一片深夜的静寂。

独处幽室的女主人公自思身世,辗转不眠,倍感静夜的漫长。

这里尽管没有一笔正面抒写女主人公的心理状态,但透过这静寂孤清的环境气氛,我们几乎可以触摸到女主人公的内心世界,感觉到那帷幕深垂的居室中弥漫着一层无名的幽怨。

颔联进而写女主人公对自己爱情遇合的回顾。

上句用巫山神女梦遇楚王事,下句用乐府《神弦歌・清溪小姑曲》:“小姑所居,独处无郎。

”意思是说,追思往事,在爱情上尽管也象巫山神女那样,有过自己的幻想与追求,但到头来不过是做了一场幻梦而已;直到现在,还正象清溪小姑那样,独处无郎,终身无托。

这一联虽然用了两个典故,却几乎让人感觉不到有用典的痕迹,真正达到了驱使故典如同己出的程度。

特别是它虽然写得非常概括,却并不抽象,因为这两个典故各自所包含的神话传说本身就能引起读者的丰富想象与联想。

两句中的“原”字、“本”字,颇见用意。

前者暗示她在爱情上不仅有过追求,而且也曾有过短暂的遇合,但终究成了一场幻梦,所以说“原是梦”;后者则似乎暗示:尽管迄今仍然独居无郎,无所依托,但人们则对她颇有议论,所以说“本无郎”,其中似含有某种自我辩解的意味。

不过,上面所说的这两层意思,都写得隐约不露,不细心揣摩体味是不容易发现的。

颈联从不幸的爱情经历转到不幸的身世遭遇。

这一联用了两个比喻:说自己就象柔弱的菱枝,却偏遭风波的摧折;又象具有芬芳美质的桂叶,却无月露滋润使之飘香。

这一联含意比较隐晦,似乎是暗示女主人公在生活中一方面受到恶势力的摧残,另一方面又得不到应有的同情与帮助。

“不信”,是明知菱枝为弱质而偏加摧折,见“风波”之横暴;“谁教”,是本可滋润桂叶而竟不如此,见“月露”之无情。

措辞婉转,...

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